vladimir dobrijevic

Владимир Добриевич

Основатель терапии

Владимир Добриевач, один из основателей терапии BDA (Биомеханический Подход к Развитию) и соучредитель компании Biodevel Professional LLC, родился и вырос в Земуне, одном из районов Белграда. Его воспитание и наблюдение за всю жизнь продолжавшейся борьбы его бабушки с тяжелой формой полиомиелита мотивировали его и проложили путь к развитию интереса и понимания работы человеческого тела, а также желания помогать людям с неврологическими нарушениями. Сцены, когда его мать ухаживала и помогала его бабушке реализовывать ее полный потенциал и самоотверженно поддерживала ее в повседневной жизни, оставили на нем глубокое впечатление и научили его ценному уроку: можно помочь человеку только в том случае, если ты действительно и основательно интересуешься, наблюдаешь и понимаешь его состояние. Желание получить соответствующие знания и инструменты, которые позволили бы ему исследовать и изучать функционирование человеческого тела, привело его к изучению медицины и биомеханики человеческого тела.

После окончания средней медицинской школы и получения диплома детского медицинского техника, Владимир закончил колледж прикладных здравоохранительных наук и стал эрготерапевтом. Он приобрел клинический опыт в Специальной больнице для детей с церебральным параличом и развитием неврологии в Белграде, где он четыре года приобретал знания и опыт в этой области. Работая с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями по всей Европе, Владимир получил ценный опыт и специализировался на работе с детьми/взрослыми с церебральным параличом и другими неврологическими нарушениями.

С 2010 по 2016 год Владимир проходил обучение в области биомеханики и работал в ABR Дания в качестве практикующего ABR, тренера и позже асессора состояния детей.

В течение этого периода Владимир вместе с коллегой Слободаном Вуясичем начал разработку терапии BDA в Реабилитационном центре в Словении. После трех лет наблюдений, исследований и разработок была создана терапия BDA.

Владимир имеет 12 лет практического опыта работы с детьми и взрослыми с различными формами расстройств и повреждений мозговой ткани.

Перейти к содержимому